“挖呀挖呀挖”火遍全网，出圈却涉及侵权？

　　“在小小的花园里面挖呀挖呀挖

　　种小小的种子开小小的花”

　　在刚过去的五一假期

　　不少网友都被一首儿童歌曲“洗脑”

　　挖着挖着

　　话题#00后幼师回应唱挖呀挖呀挖走红#

　　冲上热搜，引发热议

　　↓↓↓

　　同时，两位凭借

　　教唱《花园种花》童谣视频

　　走红的幼儿老师

　　也备受争议

　　仅仅一周

　　桃子老师涨粉100万

　　黄老师涨粉400万

　　其中

　　黄老师(网名：音乐老师花开富贵)

　　在短视频平台的粉丝数已超548万

　　桃子老师(网名：毛葱小姐)

　　粉丝已超171万

　　网友自创多个搞笑版本“挖呀挖呀挖”

　　这首洗脑童谣，也引发不少网友的翻唱和改编，各种版本的二创视频在网络上热传。

　　挖掘机司机版：在小小的工地里面挖呀挖呀挖，挣小小的马尼，给我媳妇花。

　　修路工人版：在荒芜的大山里挖呀挖呀挖，挖通了致富路，方便千万家。

　　矿工版：在深深的矿井挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭，点亮千万家。

　　打工人版：我在小小的公司，爬啊爬，挣得少少的工资，不够花。

　　牙医版：用小小的针在嘴里，扎呀扎呀扎，用小小的钳子拔掉小小的牙。

　　挖掘机司机、建筑工人、摆摊小贩

　　牙医、出租车司机

　　……

　　同样的音乐和节奏

　　不一样的工作和背景

　　众多为生活奔波辛苦的成年人

　　被这首童谣治愈的同时

　　也同样抒发出自身

　　对生活的期待和憧憬

　　一首简单的童谣 为何火爆网络

　　那么为什么一首如此简单的童谣能瞬间引发大家关注和传唱?

　　首先，这首《挖呀挖》歌曲本身就很有趣，旋律简单、好记，歌词也很有意思。

　　人们在听的过程中会觉得很轻松愉快，所以很容易就爱上了这首歌。

　　而且欢快的情绪很容易传染给别人，这种情绪共鸣有助于歌曲在听众心中留下深刻印象，形成持续的传播效应。

　　其次，人类天生具有社会属性，追求归属感是一种普遍心理需求。《挖呀挖》作为一首广受欢迎的歌曲，听众在分享、传唱过程中，满足了寻求认同、归属感的心理需求。这也是这首歌曲能迅速在社交网络上传播的原因之一。

　　心理学研究发现，新奇的刺激更容易吸引人们的注意力。这首歌曲独特的旋律和歌词设计，使其具有较高的新奇度，能够迅速吸引听众。而在短视频平台上，这种新奇效应更能让歌曲在众多作品中脱颖而出，形成病毒式传播。

　　童谣的简单和重复让成年人听着不需要大脑加工，就能形成自动化反应，让人感觉更轻松。

　　特别是对于忙忙碌碌的成年人来说，能够在歌声和旋律中逐渐放松下来，进而产生一种想要跟着唱的冲动。

　　《挖呀挖》歌曲中表达的种植、耕耘等元素，唤起了人们对自然生活的渴望。这种情感寄托使得歌曲更具吸引力，成为听众心中的“解压良药”。

　　黄老师唱的挖呀挖呀挖或涉嫌侵权

　　有网友发现黄老师在这期间的直播间人数，从未低于过10万+，而且各种打赏不断。

　　由于黄老师在直播间唱这首歌时，有了网友打赏的收益，所以这涉及商业行为。

　　公开资料显示，《小小花园》是由苏苏作词、作曲、编曲的，所以必须征得歌曲作者苏苏的同意才行，否则就侵权了。

　　我国《著作权法》明确规定了，未经著作权人的许可，通过信息网络向公众传播他人作品的，构成著作权侵权。因此原创作者可以要求黄老师承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。

　　或许黄老师也没有想到，自己不经意之间教小朋友唱的儿歌，竟然还会给自己带来如此多的好处与麻烦。

　　直播间唱歌，不是你想唱就能随便唱

　　其实，在直播间唱歌不是谁想随便唱都可以的，一不小心就可能造成侵权引发纠纷。去年，游戏主播PDD在直播中因唱《向天再借五百年》被起诉。对此，PDD在三方视频平台的个人账户主页连发两则视频道歉。

　　他在视频中表示：“此前在游戏直播中随口即兴演唱了一首《向天再借五百年》，遭到版权方起诉，要求赔偿10万元。这首歌很红，十几年前家喻户晓。”

　　他坦言，“我以后不会随便唱歌，也告诉大家直播是属于商业范畴，唱歌之前一定要经得著作权人的许可，法律就是这么规定的，我在此郑重道歉，希望不要告我，我确实没想用作商业用途，并未想通过唱歌积攒财富，如果需要赔偿我也会积极配合。”

　　其实像PDD和黄老师这样在直播中唱歌引发纠纷或热议的例子还有不少，在此，小知也呼吁社会各界要提高对音乐版权的重视，让更多音乐人的劳动付出，有所回报，激励更多创作者创作出更多优秀作品。

　　来源：细软知识产权综合央广网、启趣文化、大象新闻、京直播原创