研究生展览作品被指抄袭，校方回应称为临摹课程习作，原作者：不接受处理结果

　　近日，博主“大梁&艺术”发文称，广西艺术学院研究生刘某在展览中的一幅中国画系抄袭其作品。

　　校方称为临摹课程习作

　　广西艺术学院中国画学院称，根据学校全日制硕士研究生中期考核规定相关要求，其学院研究生在中期汇报展上，需提交一、二年级专业课程(含临摹、写生、创作课程)的习作进行展示。学生刘某展出的涉事作品是其临摹课程习作。

　　经了解，学生刘某自称是博主“大梁&艺术”的粉丝，长期关注其账号和画作，此次提交的课程习作临摹的正是该博主的作品。

　　该院认为，学生刘某的涉事作品虽作为中期汇报展临摹课程习作进行展示，但在其习作题跋中并未注明原作者相关信息，没有体现对原作者的尊重。经研究，给予学生刘某全院通报批评并要求其向原作者诚恳道歉。

　　针对上述通报，博主“大梁&艺术”表示，支持临摹与借鉴，但对于直接原样抄袭进行展览与宣传，又当作自己原创作品使用的行为深感不能理解。“把抄袭事件说成临摹课程，指鹿为马，避重就轻，有关方应正确对待此事，本人不接受此处理结果。”

　　美术界抄袭事件屡见不鲜

　　2021年初，青海美协主席、最年轻中国美协理事王筱丽涉嫌抄袭艺术家马寒松的丑闻持续在网上发酵。因涉嫌“复印式抄袭”他人多幅画作，青海美协主席被停职检查!最终王筱丽也承认了抄袭，并发文致歉称“深感羞愧”。

　　前段时间，米兰设计周—中国高校设计学科师生优秀作品展曝出消息：有获奖作品是高校学生的抄袭之作。据知情者透露，抄袭者为江西某高校的学生。不过，相关推文已被校方删除。作者@Koey可儿 表示，“目前主办方已经公布了应对措施，原抄袭者也道歉了。”

　　美术界的抄袭事件，近些年可谓屡见不鲜。

　　“抄袭”、“临摹”和“借鉴”如何区别?

　　抄袭是大面积的照搬，无自己独有的东西。

　　借鉴，则是在吸收了别人长处和特点以及文学元素的基础上，创造自己独有的新内容。

　　临摹是找寻其规律，以及用笔用墨的方法，悉心摹仿，把他的好处，成为我的好处，方见成效。

　　“抄袭”、“临摹”和“借鉴”，三者区别在于前者是“照样抄画”，中者是“寻其规律”，后者是“参考仿照。

　　值得一提的是，临摹不算抄袭，因为你的本质不是想临摹之后说成是自己的原创作品，但临摹的作品不能用于商业及宣传用途，如需使用必须经过原作者的授权方可使用，否则可能会涉及到侵权行为。

　　中细软集团深耕知识产权行业23年，在知识产权服务的实践中赢得生存与发展，成为成就知识产权服务的专业品牌。中细软集团已成长为同行业中具有影响力的元宇宙科技创新平台，服务项目多达3000余种。致力于通过网络科技等手段，为全球科技创新提供系统的解决方案与信息服务。您有任何知识产权相关问题，欢迎找我们咨询。

　　来源：九派新闻、上游新闻、澎湃新闻等